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课程：教学设计(共有78道题)。

肯普教学设计模式强调四个基本要素，分别为( )。

教材组织、学习者特征、教学活动和教学评价
教学目标、学习者特征、教学资源和教学评价
媒体选择、教学目标、可控性和学习者分析
学习者特征、灵活性、适应性和教学目标

答案是：
教学目标、学习者特征、教学资源和教学评价

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20世纪80年代，安德鲁斯和古德森在研究了40多种教学设计模式的基础上，总结出教学设计模式的( )步骤，这些步骤反映了教学设计模式的一般要素。

10个
14个
6个
9个

答案是：
14个

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依据教材中的观点，学校教学系统的宏观功能主要表现在( )。

教学对教育的发展功能和教学对个人的发展功能
教学对科学的发展功能和教学对学校的发展功能
教学对社会的发展功能和教学对个人的发展功能
教学对学生的发展功能和教学对学校的发展功能

答案是：
教学对社会的发展功能和教学对个人的发展功能

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依据教材中的观点，教学系统在运行过程中具有比较明确的( )特点。

可控性、灵活性、适应性
目的性、高效性、可控性
目的性、可控性、适应性
组织性、高效性、先进性

答案是：
目的性、可控性、适应性

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根据美国学者迈克尔﹒艾劳特等人的研究，教学设计模式的发展状况可以大致划分为( )阶段。

14个
4个
6个
9个

答案是：
4个

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