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课程：学前儿童心理学基础(共有64道题)。

以教育为着眼点，把学前儿童期分为婴儿时期、幼稚时期、成童时期3个阶段的心理学家是（ ）。

克伯屈
桑代克
格赛尔
皮亚杰

答案是：
桑代克

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格林斯潘在其著作中将0~5岁婴幼儿发展分成6个阶段，以下那个表述是错误的。（ ）

0～3个月婴儿进入阶段一：专注关心
3～6个月婴儿进入阶段二：建立关系
7～12个月婴儿进入阶段三：运用思想
13~24个月幼儿进入阶段四：问题解决

答案是：
7～12个月婴儿进入阶段三：运用思想

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成熟势力发展理论的创始人是（ ）。

格赛尔
华生
弗洛伊德
皮亚杰

答案是：
格赛尔

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格赛尔通过（ ）断定，学前儿童的学习发展取决于生理成熟，成熟是推动学前儿童发展的主要动力。

双生子爬楼梯实验
延迟满足实验
感觉剥夺实验
经典条件反射实验

答案是：
双生子爬楼梯实验

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斯金纳将行为分为两类：应答性行为和（ ）。

观察行为
操作性行为
强化行为
消退行为

答案是：
操作性行为

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