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课程:学前儿童心理学基础(共有64道题)。
以教育为着眼点,把学前儿童期分为婴儿时期、幼稚时期、成童时期3个阶段的心理学家是( )。
克伯屈
桑代克
格赛尔
皮亚杰
答案是:
桑代克
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格林斯潘在其著作中将0~5岁婴幼儿发展分成6个阶段,以下那个表述是错误的。( )
0~3个月婴儿进入阶段一:专注关心
3~6个月婴儿进入阶段二:建立关系
7~12个月婴儿进入阶段三:运用思想
13~24个月幼儿进入阶段四:问题解决
答案是:
7~12个月婴儿进入阶段三:运用思想
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成熟势力发展理论的创始人是( )。
格赛尔
华生
弗洛伊德
皮亚杰
答案是:
格赛尔
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格赛尔通过( )断定,学前儿童的学习发展取决于生理成熟,成熟是推动学前儿童发展的主要动力。
双生子爬楼梯实验
延迟满足实验
感觉剥夺实验
经典条件反射实验
答案是:
双生子爬楼梯实验
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斯金纳将行为分为两类:应答性行为和( )。
观察行为
操作性行为
强化行为
消退行为
答案是:
操作性行为
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